Blog
DEPREMİ ÇOCUKLARA NASIL ANLATMALIYIZ?
Deprem ne yazık ki kontrol edilebilir bir durum değildir .Yaşadığımız şehrin de deprem kuşağında olduğunu ve 2020 yılında bunu acı bir şekilde deneyimlediğimizden dolayı, çocuklarımızın deprem konusunda farkındalığını arttırmak ve gerekli eğitimi almalarını çok önemsiyoruz. 12 Ocak ta okulumuz da Afad Görevlisi velimiz tarafından depremde yapılması gerekenler ile bilgilendirme yapılmıştı. Mart ayının ilk haftasında okulumuzda her yıl tekrarladığımız deprem tatbikatı yapılacak olup, çocuklarımızın deprem anında doğru tepkiler vermeleri ve bu kazanımı almaları için deprem tatbikatlarını aylık çalışma takvimine alarak her
Bülten 23
Toplumun en küçük yapı taşı olan aile, insan hayatını etkileyen en önemli unsurdur aslında. Çocuk en iyi şekilde aile ortamında eğitim almakta ve kişilik gelişimi burada şekillenmektedir. Fakat toplumumuzda giderek artan parçalanmış ailelerde yetişen çocuklar davranış bozuklukları sergileyebilmekte ve ruhsal sorunlar yaşayabilmektedirler. Üyelerden birinin geçici veya sürekli hastalığı ve sakatlığı deprem, sel, yangın gibi doğal afetle, yoksulluk, işsizlik, terör, boşanma gibi toplumsal afetler sonucunda yapılan zorunlu göçler, ebeveynlerden birinin çalışması veya başka nedenlerle evden uzun süre ayrılması, ailenin parçalanmasına yol
Anaokulunda Oryantasyon Sürecinde Ebeveynlere Öneriler
Okula başlamak çocuklar için güzel olduğu kadar zorlayıcı da olabilmektedir. Okula atılan ilk adımlarda hem ebeveynler hem de çocuklar uyum problemleri yaşayabilmektedir. Bu süreci güzelleştirmek ve kolaylaştırmak için öncelikle çocuğu zorlayan şeyin ne olduğu bilmeli ve duruma özgü yaklaşım gösterilmelidir. Bu yeni durumun çocuklarda uyum sorunu yaratması oldukça normaldir. Ortam değişikliğinin getirdiği bocalamanın yanı sıra anneden, daha genel olarak da sevgi nesnesinden ayrılma çocukların, ayrılık kaygısı yaşamalarına neden olabilmektedir. Oldukça normal olan bu kaygıyı çocuğunuzun gelişim basamaklarından biri olarak görebilirsiniz.